健康管理系開展心理健康教育月系列活動

為進一步提升系部心理育人工作質量，提高學生心理健康水平，營造從容自信、積極樂觀的心理氛圍，根據當前疫情防控形勢和系部工作實際，我系于5月開展了以“‘疫’路同心 溫暖守護 健康成長”為主題的心理健康教育月系列活動。本次系列活動主要包括以下六個方面：

（一）“畫解心情”心理健康主題宣傳海報設計大賽

5月6日——5月13日，同學們根據疫情期間的所見、所聞、所感，以人際交往、情緒情感、心靈啟迪、安全心理防線等為創作背景，從積極視角出發，描繪心靈的歷程，抒發了內心的真情實感。

(二)“妙語繪心”心理健康主題脫口秀大賽

5月13日——5月19日，我系開展 “妙語繪心”心理健康主題脫口秀比賽，同學們用富有創意的情節傳遞心理健康知識，用自信勇敢的聲音訴說成長的故事，在歡聲笑語中達成共鳴、共情、共識，在幽默當中傳遞自己的價值用更輕松的方式去看待生活中的“小問題”，讓校園生活煥發和諧的光彩。

（三）心理健康校園短視頻創編活動

5月13日——5月19日，我系開展心理健康校園短視頻創編活動。在人生啟航路上，少年正追逐夢想，每個人都在“尋找自己”特別的方式來傾訴內心獨白，演繹恰同學少年的最美年華。同學們圍繞心理健康教育的主題及疫情防控期間發生的抗疫故事，積極參與歌曲、舞蹈、手語操的錄制。

（四）優秀心理工作干部評選

5月19日——5月27日，我系根據通知要求，組織開展優秀心理工作干部評選工作，進一步加強我系心理健康教育學生隊伍建設工作，表彰先進，樹立典型，發揮朋輩輔導作用。經過個人申請、集體投票、評審小組評審后，擬推薦祝寧寧、趙梅萱、張婷、曹穎為我系優秀心理工作干部。

（五）“攜手同行”優秀心理輔導案例評選

在心理健康教育實踐中，老師們走進學生中間，關心學生心理健康，針對學生關注的心理健康問題進行釋疑解惑和深度輔導。經過評選，推薦姜宜汝老師的《“忍氣吞聲”的小孩——心理工作案例》和吳文成老師的《戰疫別樣青春——疫情常態化形勢下學生心理輔導案例》，代表我系參與學院“攜手同行”優秀心理輔導案例評選

（六）心理健康教育微課評選

本次心理健康教育微課評選展示活動，為心理健康搭建了學習、交流的平臺，也促進了心理健康教育教學水平的提升，為學生的健康成長助力。經過評選，推薦鞏文基老師的《今天，你社恐了嗎？》參與學院心理健康教育微課評選。

（通訊員 張業甜）