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              我校獲批淄博市中小學(xué)勞動教育實踐基地

              作者:繼續(xù)教育學(xué)院 發(fā)布時間:2024-03-05

              本站訊(通訊員 李靖遠)近日,淄博市教育局公布了首批市級中小學(xué)勞動教育實踐基地名單,我校申報的“山東輕工職業(yè)學(xué)院1960絲綢文化創(chuàng)意園勞動教育實踐基地”成功入選。

              該基地依托學(xué)校1960絲綢文化創(chuàng)意園設(shè)立,由國際時尚學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計系、健康管理系、商務(wù)貿(mào)易系、工商管理系聯(lián)合進行課程開發(fā)和實施。為培養(yǎng)學(xué)生不斷進取、追求卓越、精益求精的優(yōu)秀勞動品質(zhì),感悟創(chuàng)新精神、工匠精神、勞模精神,各參建系院精心設(shè)計開發(fā)了《法式刺繡》《色彩》草木染技藝》《陶瓷彩繪《玩具制作》《中小學(xué)儀態(tài)養(yǎng)成》《茶藝》7門課程,供廣大中小學(xué)生選擇學(xué)習(xí)。

              1.國際時尚學(xué)院——《法式刺繡》

              本課程旨在讓中小學(xué)生了解法繡來自東方的歷史以及法繡技藝與傳統(tǒng)文化的淵源,掌握法式刺繡的基本操作運用法式刺繡進行時尚產(chǎn)品的創(chuàng)意設(shè)計與制作。

              《法式刺繡》課程實踐活動場景圖片

              2.國際時尚學(xué)院——《色彩》

              本課程采用逆向思維的方式進行課程體系的建設(shè),強調(diào)學(xué)生的個性化需求和興趣,幫助學(xué)生掌握色彩的基本理論、色彩的個性心理與搭配法則、簡單的色彩表現(xiàn)技法等。經(jīng)由色彩的屬性訓(xùn)練及綜合應(yīng)用實踐,訓(xùn)練學(xué)生的色彩應(yīng)用能力和色彩搭配能力。

              《色彩》課程實踐活動場景圖片

              3.藝術(shù)設(shè)計系——草木染技藝

              課程依托第三批山東省技藝技能傳承平臺建設(shè),旨在通過學(xué)習(xí)草木染工藝,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新精神和探究精神,發(fā)展創(chuàng)造性思維,提高創(chuàng)新能力和動手操作能力。

              草木染技藝課程實踐活動場景圖片

              4.藝術(shù)設(shè)計系——《陶瓷彩繪》

              本課程旨在讓學(xué)生了解陶瓷裝飾彩繪的基礎(chǔ)理論知識掌握陶瓷裝飾彩繪基本的工藝流程、操作方法培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神和對傳統(tǒng)技藝的熱愛。

              陶瓷彩繪課程實踐活動場景圖片

              5.健康管理系——《玩具制作》

              本課程旨在讓學(xué)生利用環(huán)保材料制作出富有趣味的玩具作品。通過課程學(xué)習(xí),同學(xué)們能夠發(fā)揮想象力進行手工玩具制作,踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式,反對奢侈浪費和過度消費,形成文明健康的生活風(fēng)尚。

               

               

              《玩具制作》課程實踐活動場景圖片

              6.工商管理系——《中小學(xué)儀態(tài)養(yǎng)成》

              本課程旨在通過儀態(tài)養(yǎng)成實操訓(xùn)練,讓當(dāng)代中小學(xué)生學(xué)習(xí)自我儀態(tài)調(diào)整的技巧,感悟儀態(tài)美的重要性,培養(yǎng)積極的生活態(tài)度、陽光向上的性格魅力和精益求精的自我意識。

               

              《中小學(xué)儀態(tài)養(yǎng)成》課程實踐活動場景圖片

              7.商務(wù)貿(mào)易系——

              本課程介紹茶技茶藝、茶風(fēng)茶俗等,通過課程學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解我國各類茶葉的基礎(chǔ)知識,學(xué)會不同的茶具的使用方法,幫助學(xué)生美心修德、提升文化素養(yǎng)。

               

              課程實踐活動場景圖片


              下一步,學(xué)校將繼續(xù)統(tǒng)籌校內(nèi)外各類資源,完善勞動實踐課程體系建設(shè),創(chuàng)新授課形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,增強教育實效,切實發(fā)揮基地的實踐育人作用,助力實現(xiàn)以勞樹德,以勞增智,以勞強體,以勞育美,以勞創(chuàng)新的目標(biāo)

              責(zé)任編輯:趙鑫源


               

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