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勤工助學：踏上社會的“預演”
踏上社會的“預演”
-------勤工助學
為了減輕學生父母的經濟壓力，鍛煉學生自我，更好的凸顯自我，我院開展了勤工助學工作。作為高校助學解困工作的一次全新突破，不僅把幫助學生解決經濟困難與促進學生養成自強自立精神結合起來，方便了各學院、各部門和學生進行“雙向選擇”，更為大學生接軌社會，及早培養就業意識提供了實踐機會。
我們首先向各系同學們做足宣傳，讓系輔導員牽頭，班主任到各班宣傳勤工助學的益處，使同學們充分了解勤工助學的內涵。同學們了解后，踴躍報名參與勤工助學，通過班主任篩選，系里進行仔細認真地審核，最后有46名同學確定勤工助學。但由于崗位限制，經過仔細研究最終確定15名同學首先參與勤工助學工作，其余同學隨時準備頂替由于各種特殊原因不能進行工作的同學。
在同學們上崗前，我們做好培訓工作，提出具體的工作要求。同學們的主要工作是打掃并保持各個教學樓的衛生，按照打掃面積進行合理分配區域，每天早上、中午、課外活動共打掃三次，每次30分鐘左右，值班老師每天進行現場檢查指導，每天工資5元。每個同學的工作地點兩周進行調整。
跟同學們簽訂勞動合同，一式兩份，讓同學們提前感覺工作的感覺。及時發放了應需的勞動工具，并提供擺放勞動工具的地點。
每天值班老師進行檢查匯總，對同學們每天的工作情況作出了解，每周定時開一次例會，對表現好的同學進行表揚，對工作一般的同學指出不足，讓他們對工作有深刻的理解，同時跟同學們談心，對生活學習上遇到的問題及時解決。每月月底對檢查老師匯總，根據成績核算出每位同學的工資，及時發放工資。
同學們工作積極熱情，認真負責，任勞任怨，順利圓滿地完成了勤工助學的任務。自從勤工助學后，校園變干凈了，美麗了。同學們實現了自我突破，得到了不少鍛煉，取得了許多收獲，同學們從工作中發現了樂趣，成功地進行了踏上社會的“預演”。
