學院召開第五次質量管理分析會議

12月9日上午，學院召開第五次質量管理分析會議。學院領導孫志斌、張玉惕、余中興、公昆出席會議。會議圍繞 “學生教育及綜合素質培養”的主題進行深入分析。院長孫志斌作“主題教育創特色 品質培養為內涵”為主題的總結講話。相關系、處室負責人，學生工作處工作人員、各系學生管理工作人員參加會議。會議由黨委副書記、紀委書記余中興主持。

會上，工商管理系副主任趙霞、機電工程系主任常立、商務貿易系副主任楊新月、德育處處長唐平濤、教務科研處副處長呂寧、團委書記王茜、學生工作處處長呂志江分別結合部門實際，匯報了本部門學生教育及綜合素質培養所做的工作、取得的成績、存在的問題及下一步的工作打算。

工會主席公昆從“教育的本質”、“我院的學生教育與管理工作現狀”、“存在的問題與不足”和“思考與對策”四個方面做了專題匯報。

公主席指出，教育是影響學生精神成長、溫暖心靈的事業。教育就是要用全部的心靈讓學生溫暖地成長。要全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，就必須緊緊圍繞“培養什么樣的人、為誰培養人、怎樣培養人”這一根本問題而展開，培育和踐行社會主義核心價值觀，提升教育質量。

過去幾年來，學院全面落實立德樹人根本任務，緊緊圍繞學生成長成才，做了大量工作，取得了階段性成效。院系兩級協同管理育人體系逐步完善，管理育人、制度育人效果彰顯，主題教育模式漸成特色，考核評價和獎助體系不斷健全，校園文化建設卓有成效，優秀傳統文化得到較好地傳承弘揚，公寓育人功能進一步強化。打造了“家校心橋”等若干育人工作品牌，培養培育了一大批優秀學生，育人工作受到上級有關部門、家長和社會的肯定和認可。

公主席強調，在看到成績的同時，更要清醒地看到學生教育存在的不足，主題教育活動缺乏凝練總結，尚未提升為系統成熟的特色育人模式；團學工作隊伍對教育理論學習和研究不夠，理論素養和綜合能力有待提高等問題，需要全院上下認真研究，思考對策，努力解決。

下一步，一是要加強研究，探索建立完善的學生工作體系；二是要加強團學隊伍建設，提高素質和能力；三是要加強輔導員隊伍建設；四是要加強學生會及學生社團建設；五是要大力促進心理育人；六是要深入推進精細化管理。

院長孫志斌在講話中指出，立德樹人，品質為重。讓學生具有高尚的道德品質是培養學生的目標和目的，也是學院學生教育的內涵。在培養過程中，還要注重培育品牌彰顯特色。全院上下要進一步轉變思想，提升工作狀態，扎實有效推進學生教育工作。

他強調，要正確處理管理與教育的關系，工作與育人的關系。要像教育家一樣，加強理論支撐，豐富內涵核心，強化體系設計。要加強“思想政治”、“文明”、“成功”等方面主題教育的探索研究，并確保抓得準、抓得好。要全面落實“全時空、全方位、全員”育人模式。要大力加強文化育人工作。

要深入研究學生綜合素質測評工作，明確綜合素質測評的關鍵問題、目標目的，確定最佳測評方法，強化考核結果的使用。要探索學生等次評價法，杜絕采用強制分步法進行評價；要認真做好學生評語撰寫工作，杜絕學生代寫等現象。

他要求，相關部門要用更高地眼光，研究探索學院學生工作，通過樹立典型、彰顯特色，凝練學生工作成果；建立體系化的院本教材，突出課堂教學效果；要培養學生的獨特品質，提升自身整體素質，為社會發展做出積極貢獻。（組織人事與宣傳處 劉揚）