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              深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) 培養(yǎng)不可替代性人才

              作者:網(wǎng)站編輯 發(fā)布時間:2019-03-04

              為進一步學習貫徹全國教育大會精神和《國家職業(yè)教育改革實施方案》,提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),31日,我校特邀全國知名職業(yè)教育專家、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院院長丁金昌教授,來校作“深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),培養(yǎng)不可替代性人才”講座和品牌專業(yè)群建設(shè)專題指導活動。校領(lǐng)導孫志斌、張玉惕、梁菊紅、余中興、公昆及科級以上干部、品牌專業(yè)群團隊成員等150余人出席活動,活動由教務(wù)處處長楊新月主持。

              丁金昌教授指出,我國正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整的新時代,新時代的高職教育被賦予了適應(yīng)新時代新發(fā)展需求的新目標,為實現(xiàn)這一新目標,高職院校必須切實落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》中的“實現(xiàn)5個一、推進5項改革、建立5個保障”的新任務(wù),進而推進高等職業(yè)教育高質(zhì)量的發(fā)展。丁教授以職業(yè)教育新時代和不可替代性人才培養(yǎng)為切入點,以大量翔實的數(shù)據(jù)分析、生動的案例展示和獨到的精彩歸納,精準預判了新時代高職教育所面臨的三大新機遇、四大新挑戰(zhàn)和五大新問題;高職教育需要準確找準自身辦學方位,開展專業(yè)建設(shè),對接行業(yè)、產(chǎn)業(yè)鏈,加強專業(yè)集群建設(shè);以需求為導向,通過實施堅持立德樹人、強化服務(wù)需求、明確培養(yǎng)目標、準確崗位定位、構(gòu)建課程體系、加強條件建設(shè)、健全運行機制高職專業(yè)建設(shè)七步邏輯路徑,深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)。

              此外,丁教授從高職教育服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、內(nèi)生于產(chǎn)業(yè)需求,以及提高人才培養(yǎng)質(zhì)量需求的雙重角度出發(fā),結(jié)合我院創(chuàng)意設(shè)計專業(yè)群、互聯(lián)網(wǎng)商貿(mào)專業(yè)群、信息通信專業(yè)群、智能制造專業(yè)群的建設(shè)實際,從對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求、人才培養(yǎng)模式改革、實訓體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面進行了專題指導。

              孫志斌院長總結(jié)時指出,丁教授的講座既有對新時代高職教育發(fā)展趨勢的前瞻性思考,又對新時代高職院校在深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、提升學校核心競爭力等方面提出了諸多創(chuàng)新思路和舉措。各系、相關(guān)處室需要再學習、再討論、再領(lǐng)會,切實將專家意見落實到專業(yè)建設(shè)上,精準人才培養(yǎng)定位,深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),努力培養(yǎng)不可替代性人才,推進我校高質(zhì)量發(fā)展。(教務(wù)處 董澤建)

                                   

                           深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) 培養(yǎng)不可替代性人才
                                   聘請丁金昌教授為學院客座教授

                           深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) 培養(yǎng)不可替代性人才
                                 丁金昌教授作品牌專業(yè)群建設(shè)專題指導

                           深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè) 培養(yǎng)不可替代性人才
                                                合影

               

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