山東輕工職院校企合作促混合所有制試點(diǎn)專業(yè)建設(shè)

近日，山東輕工職業(yè)學(xué)院舉行與天津迅騰科技集團(tuán)校企共建軟件學(xué)院簽約暨揭牌儀式。山東輕工職業(yè)學(xué)院院長孫志斌，天津迅騰科技集團(tuán)董事長邵榮強(qiáng)出席儀式。會上，孫志斌院長與邵榮強(qiáng)董事長簽署了校企共建軟件學(xué)院合作協(xié)議，并為軟件學(xué)院揭牌。校企共建軟件學(xué)院將全面實(shí)施校企融合管理模式，全面實(shí)施理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，實(shí)施企業(yè)化管理，充分發(fā)揮企業(yè)在教學(xué)管理過程中主導(dǎo)權(quán)，發(fā)揮企業(yè)化人才培養(yǎng)優(yōu)勢，從而提升人才培養(yǎng)水平。

軟件學(xué)院是山東輕工職業(yè)學(xué)院混合所有制試點(diǎn)的深入探索，今后五年將通過“四個(gè)階段”和兩個(gè)“保障”確保教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“準(zhǔn)職業(yè)人”培養(yǎng)目標(biāo)。第一個(gè)階段：打造國家級信息化人才培養(yǎng)環(huán)境提升階段。根據(jù)國家級信息化工程師培養(yǎng)基地標(biāo)準(zhǔn)和卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃要求迅騰科技集團(tuán)將進(jìn)行教學(xué)設(shè)備更新，教學(xué)環(huán)境改造，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)領(lǐng)域“準(zhǔn)職業(yè)人”培養(yǎng)環(huán)境建設(shè)。第二個(gè)階段：卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃推廣宣傳階段。通過在媒體、學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)對卓越計(jì)劃進(jìn)行宣傳，使卓越計(jì)劃可以順利實(shí)施。第三個(gè)階段：教學(xué)實(shí)施階段。迅騰科技集團(tuán)將委派管理團(tuán)隊(duì)、教師團(tuán)隊(duì)從新生入學(xué)及全面實(shí)施企業(yè)化管理和企業(yè)化教學(xué)，確保學(xué)生入學(xué)即樹立“工程師”發(fā)展目標(biāo)。第四階段：學(xué)生就業(yè)階段。迅騰科技集團(tuán)對軟件學(xué)院學(xué)生全面開展就業(yè)安排，學(xué)生畢業(yè)后輸送至北京、天津、濟(jì)南三地高薪就業(yè)，確保教學(xué)質(zhì)量前提下，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生一次就業(yè)率100%，就業(yè)目標(biāo)薪資超過普通本科院校畢業(yè)生。在以上四個(gè)階段順利進(jìn)行過程中提出“兩個(gè)保障”。第一重保障是教學(xué)質(zhì)量保障，迅騰科技集團(tuán)將在人才培養(yǎng)方案制定、實(shí)施、檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程把控，選拔優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行學(xué)生日常管理和綜合職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練，挑選項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師講授核心專業(yè)課，確保學(xué)生所學(xué)知識前瞻性和實(shí)用型，實(shí)現(xiàn)卓越人才培養(yǎng)目標(biāo)。第二重保障是校企融合保障，在人才培養(yǎng)過程中企業(yè)將與學(xué)院緊密相融，緊密溝通，緊密落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)校企合作初衷，保障教學(xué)效果。

軟件學(xué)院將陸續(xù)開設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)、移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)、軟件技術(shù)專業(yè)，并對每個(gè)專業(yè)進(jìn)行技術(shù)方向規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)符合行業(yè)企業(yè)需求的專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)。

（山東省教育廳2015年12月14日）